周热门
综合实践
新沂窑湾古镇的乡土历史与文化价值研究性学习方案
作者:臧雨薇来源:新沂市王楼初级中学发布时间:2025-02-16浏览:129
文章摘要:新沂窑湾古镇的乡土历史与文化价值研究性学习方案
新沂窑湾古镇的乡土历史与文化价值研究性学习方案
一、研究背景
窑湾古镇不仅有大运河“活化石”的商贸传奇,还有桑庄、臧圩等藏着“时光二维码”的村落名字,更有宿北第一个党支部的家国故事。作为当代中学生,我们要用脚步丈量历史,用科技传承文化!
二、研究目标
1.航拍千年窑湾
2.解码窑湾古镇的历史源流
3.探寻时光密码,寻找窑湾地名背后的历史
4.研究窑湾千年文化与名人
5.红色研学,找寻革命先辈的足迹
三、研究内容与分工
研究板块 | 负责人 |
航拍千年窑湾 | 全体组员 |
窑湾古镇历史梳理 | 陆小雅、王思雯 |
窑湾地名背后的历史与乡土价值 | 杨继斌 |
窑湾历史上的名人与诗词 | 王子健、李昊阳 |
窑湾的红色资源 | 范梦雯、许紫晨 |
总结统筹 | 臧雨薇 |
四、实施步骤
阶段一:资料挖宝(2周)
周六图书馆蹲点:查地方志翻拍老照片
周日采访古镇里的老人,记录口述中的窑湾传说
阶段二:实地闯关(2周)
航拍窑湾
探寻窑湾的红色印记
阶段三:创意输出与成果汇总(2周)
利用社团课汇总研究成果,提出建设性创意
五、预期成果
1.全方位了解窑湾古镇的历史,传承家国情怀,增加对家乡的自豪感。
2.提出中学生传承历史文化新方案,为乡村复兴贡献青春力量。
作者:臧雨薇
责任编辑:臧雨薇
评论
更多>
暂无评论